UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
Escuela de Humanidades
Centro de Investigaciones Psicopedagógicas Aplicadas
Seminario de actualización docente
LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN NIÑOS EN RIESGO POR POBREZA
¿QUÉ SE PUEDE HACER DESDE LA ESCUELA?
a cargo de la Dra. Beatriz Diuk (CONICET – CIPA/UNSAM)
Viernes 6 de agosto de 2010 de 18:30 a 21:30 hs.
Sábado 7 de agosto de 2010 de 09:00 a 16:00 hs.
Las dificultades lectoras en niños en contextos de pobreza: un marco para su análisis
Continuidades y diferencias entre la dislexia y el retraso lector. La hipótesis de la severidad del déficit. Factores protectores. La respuesta a la intervención como estrategia para el diagnóstico diferencial.
Estrategias para la prevención y la atención de las dificultades lectoras en la escuela
La propuesta DALE! (Derecho a Aprender a Leer y a Escribir).
La organización del trabajo en el marco de la propuesta. El diagnóstico inicial, los niveles de aprendizaje. Las sesiones de trabajo. La evaluación de los progresos de los niños.
Curso no arancelado
Destinado a
ü Equipos de Orientación Escolar
ü Docentes de primer ciclo de E.P.B.
ü Educadores comunitarios
ü Profesionales y estudiantes en las áreas de salud y educación
Vacantes limitadas
Inscripción previa hasta el dia 23 de Julio a cipa@unsam.edu.ar
Campus Miguelete (UNSAM)
Martín de Irigoyen 3100 - San Martín
– ¿Cómo llegar? Plano, medios de transporte y ubicación –
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